Tutti i segreti dei progetti della primavera e della scuola dell’infanzia

Dall’alimentazione all’inglese, passando dallo sviluppo della creatività. Sono questi alcuni degli obiettivi dei progetti della sezione primavera e della scuola dell’infanzia dedicati ai bambini tra i 2 e i 5 anni. Una fascia d’età particolarmente adatta a vivere con entusiasmo tante nuove esperienze e ad apprendere in modo veloce. Per questo è importante scegliere un istituto che abbia una buona offerta di progetti per la primavera e per la scuola dell’infanzia.

Conoscendo le varie opportunità il genitore avrà modo di scegliere in maniera consapevole il percorso didattico più adatto al proprio figlio. È in questo contesto che si inseriscono i tanti laboratori  che arricchiscono l’offerta formativa e che aiutano i bambini a compiere i primi passi in autonomia, lontani da casa e in modo adeguato a bisogni ed età. Questo è vero tanto per la scuola dell’infanzia, quanto per la sezione primavera, che accoglie i bambini di due anni e che funge da ponte tra la quotidianità domestica o il nido e la vita in comunità della scuola materna. La sezione primavera apre dolcemente e lentamente le porte al mondo “dei grandi”. In questo anno delicato e fondamentale per lo sviluppo psico-fisico, il bambino viene stimolato costantemente nella scoperta di ciò che lo circonda, nella scoperta dell’altro, nell’interazione con i propri pari.

Piano piano, con una cadenza lenta che tipicamente contraddistingue la quotidianità nella sezione primavera, i bambini creano una nuova routine, fatta di scoperte piccole e grandi. Dal gioco individuale si passa al gioco di gruppo, nascono le prime complicità e le prime vere relazioni, le amicizie. Si crea un contesto sereno e soprattutto rassicurante, all’interno del quale si organizzano e svolgono attività e laboratori adatti all’età dei bambini e aventi l’obiettivo di accompagnarli gradualmente al mondo della scuola dell’infanzia.

Progetti laboratori sezione primavera e scuola dell’infanzia: quali opportunità?

Sono tante le offerte formative in riferimento ai laboratori della sezione primavera e della scuola dell’infanzia che possono essere proposte durante il percorso didattico dei più piccoli. È possibile realizzare dei laboratori in lingua, visto che l’età è quella ideale per avvicinare i bambini al piacere di scoprire un nuovo mondo di suoni diversi e parole diverse.

Oppure dei laboratori di educazione fisica e motricità per aiutare i più piccoli a prendere consapevolezza del proprio corpo. Senza tralasciare tutti quelli volti alla stimolazione della creatività: dal teatro ai progetti dedicati all’arte.

Ancora si può valutare una struttura che abbia dei laboratori all’aperto, come ad esempio un orto, utile per insegnare ai bambini i segreti della provenienza del cibo e della cura del verde. Infine, da non sottovalutare è la presenza di un progetto di continuità dedicato al passaggio dalla scuola dell’infanzia a quella primaria, che aiuti il bambino a vivere serenamente il cambiamento da una fase ad un’altra.

Progetti primavera e scuola dell’infanzia: ecco alcuni esempi

Progetti accoglienza primavera e scuola dell’infanzia

L’inserimento di un bambino all’interno del sistema scolastico è una fase delicata. Proprio per l’importante momento che affrontano sia i bambini che i genitori nel passaggio dall’ambiente domestico a quello scolastico, è fondamentale valutare una scuola che abbia sviluppato un buon progetto di accoglienza. In questo modo ai più piccoli sarà data l’occasione di esplorare i luoghi della scuola, conoscere le maestre e incontrare i nuovi compagni.

Un progetto di accoglienza, ad esempio, può anche prevedere l’inserimento graduale del bambino nel contesto scolastico proponendo inizialmente un orario ridotto, per incrementare le ore nel tempo. Così i piccoli alunni supereranno tutte le paure e impareranno a vivere serenamente le mattinate lontani da mamma, papà e nonni.

Ovviamente un percorso didattico completo influirà anche sulla formazione in merito alla corretta alimentazione: i menù dovrebbero essere anche pensati in base a fabbisogni ed età. Attraverso il gioco, infine, si potrà incentivare la curiosità all’assaggio e superare così la diffidenza verso alcuni cibi.

Progetti musicali 

Riconoscere i suoni, favorire il coordinamento motorio e sviluppare la memoria possono essere gli obiettivi di un progetto di educazione musicale per i bambini dai 3 ai 5 anni. È in questa età, infatti, che i più piccoli iniziano ad interagire tra loro anche attraverso la musica e il riconoscimento delle melodie.

Una sezione primavera o una scuola dell’infanzia, allora, possono proporre dei progetti musicali volti sia alla conoscenza di se stessi sia all’approccio con l’altro. Il gioco è ovviamente sempre lo strumento più adatto per far vivere nuovi stimoli. Senza tralasciare che, attraverso la musica, è possibile anche esplorare le emozioni.

Progetti di lettura 

“I genitori ti insegnano ad amare, ridere e correre ma solo entrando in contatto con i libri si scopre di avere le ali”, diceva l’attrice americana Helen Hayes. Proprio per questo è bene iniziare sin da subito ad avvicinare i più piccoli alla lettura. Molti bambini, infatti, hanno la curiosità di sfogliare i libri, siano essi dei cartonati, pop up o fiabe per bambini più grandi. Un progetto, infatti, può prevedere la creazione all’interno della scuola di una biblioteca con tanto di libri liberamente consultabili dai più piccoli. Ma non sempre basta.

Tra i laboratori dedicati alla sezione primavera e alla scuola dell’infanzia, un progetto dedicato ai libri può prevedere anche dei momenti di lettura ad alta voce dedicati all’ascolto di alcuni racconti. In questo modo i bambini potranno:

• Sviluppare la capacità a mantenere l’attenzione
• Esplorare le proprie emozioni e sensazioni
• Conoscere le fiabe e i racconti coinvolgenti
• Stimolare la fantasia
• Arricchire il proprio linguaggio
• Creare momenti di incontro con l’adulto