Angeli e Demoni – un viaggio interiore a regola d’arte!
Angeli e Demoni. A molti, quasi tutti a dire il vero, fa venire in mente il celebre romanzo di Dan Brown. Anche a noi, per dirla tutta. Ma fino a ieri. Oggi non più.
Perchè, vi chiederete? Semplice: perchè da oggi “Angeli e Demoni” per noi della scuola Don Carlo San Martino, studenti e docenti, non è più solo un bel libro da leggere e ricordare, ma anche e soprattutto un meraviglioso progetto che ha visto protagonisti i ragazzi di seconda media e che ha poi coinvolto e appassionato tutte le altre classi dell’istituto.
Vi abbiamo incuriosito, almeno un pò? Bene, allora continuate a leggere, per scoprire cosa hanno fatto i nostri ragazzi di 2A.
Angeli e Demoni – un viaggio interiore alla scoperta dei sentimenti contrastanti nascosti in ognuno di noi
Partito come viaggio alla scoperta dei nostri lati più sereni (angeli) e di quelli più agitati (demoni), il progetto Angeli e Demoni si è sviluppato come canale di comunicazione, attivo e passivo, per aiutare i bambini ad ascoltare i compagni e a parlare delle proprie paure e del proprio coraggio.
Come poter esprimere le proprie emozioni e sensazioni, legate agli aspetti gioiosi ma anche a quelli più bui? Alle volte spiegarlo razionalmente non è cosi semplice…ed è in questi casi che l’arte ci viene in aiuto!
Attraverso quadri, disegni, poesie, danze i ragazzi hanno “rotto il ghiaccio” e il naturale imbarazzo che spesso si ha nel dover rispondere a domande dirette e nel dover cercare di esprimere i propri pensieri.
Ed ecco che attraverso opere artistiche gli alunni di seconda media sono riusciti a rappresentare gli angeli e i demoni che ognuno di loro porta dentro di sè.
Dunque, come non fare una mostra di un progetto tanto profondo quanto ben riuscito? Nella casetta della scuola, abbiamo cosi allestito una mostra temporanea, dove sono stati esposti gli elaborati artistici dei ragazzi. E abbiamo aperto le porte a tutte le classi. Dapprima senza guida, ogni bambino coi propri pensieri e tempi, successivamente accompagnati dalla docente i bambini osservavano le opere con particolare attenzione ai significati espressi e alle scelte tecniche artistiche.
Ma non è finita qui. Il progetto artistico ha dato spazio anche ad altri due momenti laboratoriali di alta intensità emotiva e carichi di significato.
Il momento teatrale, in cui alcune alunne hanno drammatizzato e raccontato il punto di vista di animali di cui spesso abbiamo paura; e ancora, un momento in cui i bambini, grazie a delle marionette parlanti, hanno ascoltato e riso di alcuni banali pregiudizi.
E infine, il laboratorio di dialoghi. Tutti seduti in cerchio vicino ad un letto…con un piccolo mostro che ci si nasconde sotto…ma in un setting cosi accogliente e caldo che invita a condividere le proprie confidenze più intime, alcune sussurrate a bassa voce, altre urlate a squarciagola – perchè le emozioni, si sa, sono vissute da ognuno in maniera differente, e in maniera diifferente sono espresse e comunicate al mondo la fuori!
Cosa portiamo con noi alla fine di questa esperienza?
Sicuramente il rispetto di ascoltare, il valore di ogni paura, qualunque essa sia, la consapevolezza che condividere con gli altri ci fa sentire meno soli, che il coraggio degli altri può essere anche un po’ nostro, che l’ironia e la leggerezza ci tolgono dei pesi, e che è importante avere un senso critico ma non giudicante.
Grazie agli Angeli e ai Demoni abbiamo imparato:
– il senso critico e non giudicante,
– ad ascoltare l’altro senza deriderlo,
– a rispettare le paure di tutti.
l progetto è stato proposto e mediato dal docente ma interamente realizzato, nella fiducia educativa, dai ragazzi di 2A: un gruppo che ha trovato un riscatto nella collaborazione e nella realizzazione di un progetto comune, in un momento di crescita un po’ difficile e impegnativo.
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Non sappiamo come sia nata, non sappiamo come sia andata, sappiamo però che abbiamo accolto una proposta, abbiamo cercato un’idea e ci hanno lasciati liberi di provare.
Poi eravamo divisi, ma uniti per un unico obiettivo e costruivamo pensieri con le nostre fantasie.
Quando siamo angeli e demoni?
Quando abbiamo paura e coraggio?
Boh!
Non ci sono regole o schemi,
l’importante è che tutto sia ascoltato e rispettato.I ragazzi della 2A
e prof.ssa Perego