Un incontro di riflessione sull\u2019impatto dell\u2019uso precoce delle tecnologie digitali sullo sviluppo dei bambini, tra ricerca scientifica ed esperienza espressiva teatrale. Un\u2019occasione per interrogarsi sul ruolo degli adulti e sull\u2019importanza di un\u2019educazione digitale consapevole.<\/p>\n
Per i bambini nati nel pieno dell\u2019era digitale i dispositivi elettronici sono oramai i giocattoli prediletti.\u00a0Secondo recenti statistiche, nel loro tempo libero, i bambini trascorrono circa due ore e mezzo al giorno\u00a0con smartphone, tablet, cellulari, piuttosto che giocare all\u2019aria aperta. Tutto questo tempo incollati agli\u00a0schermi, soprattutto nella prima infanzia che costituisce una fase di elevata plasticit\u00e0 cerebrale, \u00e8 eccessivo?\u00a0O invece ci potrebbero essere dei benefici per lo sviluppo del bambino? La ricerca scientifica non fornisce\u00a0ancora risultati univoci, anche se sempre pi\u00f9 frequentemente gli studi ci riportano nuove scoperte sull\u2019ab\/uso\u00a0dei dispositivi (smartphone, tablet, cellulari) nei primi anni di vita.<\/p>\n
Sebbene non abbiamo ancora risposte\u00a0definitive \u00e8 indubbio che le abitudini dei nativi digitali ci pongono di fronte a nuovi scenari. Recenti ricerche\u00a0documentano ad esempio come l\u2019esposizione precoce e prolungata, senza la mediazione dell\u2019adulto, genera\u00a0modificazioni cerebrali, delle competenze linguistiche, dell\u2019attenzione e dello sviluppo socio-relazionale.<\/p>\n
Attraverso un connubio di linguaggi, quello espressivo teatrale e quello della conoscenza scientifica,\u00a0l\u2019obiettivo delle serate \u00e8 stimolare una riflessione sull\u2019impatto che l\u2019uso precoce delle nuove\u00a0tecnologie pu\u00f2 avere sullo sviluppo del bambino. Questo nuovo contesto ci interroga sull\u2019importanza che\u00a0assume l\u2019educazione digitale e i sui modi pi\u00f9 appropriati di usare la tecnologia nella vita quotidiana da parte\u00a0degli adulti ed in particolare dei genitori.<\/p>\n